Αντιπαράθεση στη Βουλή για τις αλλαγές Γαβρόγλου στα πανεπιστήμια

Διεξήχθη σήμερα στη Βουλή η συζήτηση του πολυνομοσχεδίου για την ανώτατη Εκπαίδευση σε επίπεδο πολιτικών αρχηγών.

Ο πρόεδρος της ΝΔ Κυριάκος Μητσοτάκης μίλησε νωρίς το μεσημέρι και η ομιλία του επικεντρώθηκε στη σφοδρή κριτική των προωθούμενων διατάξεων που -όπως ήδη έχει επισημάνει η αξιωματική αντιπολίτευση- οδηγούν τα πανεπιστήμια σε παρωχημένες και οπισθοδρομικές λογικές. Επιπλέον, ο κ. Μητσοτάκης αναφέρθηκε  στην -κατά την άποψή του- κάκιστη νομοθετική πρακτική της κυβέρνησης που εξακολουθεί να ρυθμίζει κρίσιμα ζητήματα ή ρουσφέτια με μεταμεσονύκτιες τροπολογίες.

Στη συζήτηση κορυφής μετείχαν η πρόεδρος της Δημοκρατικής Συμπαράταξης Φώφη Γεννηματά και ο επικεφαλής του Ποταμιού Σταύρος Θεοδωράκης.

Σημειωτέον ότι το πολιτικό κλίμα είχε δυναμιτίσει ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, επαναφέροντας το ζήτημα κατάργησης των πανελλαδικών εξετάσεων.

Μιλώντας χθες στη Βουλή, ο κ. Γαβρόγλου, αποφεύγοντας να αναφέρει ότι σχεδιάζει εισαγωγή στα πανεπιστήμια χωρίς εξετάσεις, είπε ότι «ο σημερινός τρόπος εισαγωγής στα πανεπιστήμια σύντομα θα είναι παρελθόν» για να εξηγήσει ότι «η αιχμή των παρεμβάσεών μας αφορούν το Λύκειο. Το μεγάλο ερώτημα είναι αν θα είμαστε κοινωνία με ακυρωμένο το Λύκειο. Με Λύκειο που η λειτουργία του θα επιτελείται από θεσμούς ξένους με τη δημόσια εκπαίδευση. Αυτό θα καθοριστεί και από τις διαδικασίες εισαγωγής στα πανεπιστήμια που σήμερα βασίζονται σε παπαγαλία και που αιχμαλωτίζουν τους νέους. Ο σημερινός τρόπος εισαγωγής στα πανεπιστήμια σύντομα θα είναι παρελθόν».

Ο κ. Γαβρόγλου τόνισε ότι με το σχέδιο νόμο προσπαθούν να επαναφέρουν τον σεβασμό στους εκπαιδευτικούς και τους φοιτητές και την εμπέδωση της κριτικής γνώσης.

Επιπλέον, ο κ. Γαβρόγλου επισήμανε ότι: «Η καθιέρωση ακαδημαϊκών κανόνων για να επανανοηματοδοτήσουμε το δημόσιο σχολείο, απειλεί όσους πανεπιστημιακούς θεωρούν ότι τα ιδρύματά μας πρέπει να είναι πηγή δικού τους πλουτισμού. Η καθιέρωση κανόνων απειλεί όσους θέλουν να αυθαιρετούν» και ανέφερε ως ένα παράδειγμα «αυθαιρεσιών» το γεγονός ότι «με το ισχύον σύστημα, καθηγητές μπορούν να διπλασιάζουν τους μηνιαίους μισθούς τους με επιμίσθια για διδασκαλία μεταπτυχιακών».

Η αντιπολίτευση έκανε λόγο για οπισθοδρόμηση και σκοταδισμό σχετικά με το  νομοσχέδιο του κ. Γαβρόγλου. Παράλληλα, την οργή των βουλευτών έχει προκαλέσει και η τακτική της κυβέρνησης να φορτώνει κρίσιμα νομοσχέδια με δεκάδες τροπολογίες άσχετου περιεχομένου.

Ο εισηγητής της Δημοκρατικής Συμπαράταξης κ. Δημήτρης Κωνσταντινόπουλος κατηγόρησε την κυβέρνηση για προσχηματικό διάλογο στα θέματα παιδείας και υποστήριξε πως το νομοσχέδιο κρύβει «δυσάρεστες εκπλήξεις» για διδάσκοντες και φοιτητές, τη στιγμή που αναιρούνται βασικές τομές και μεταρρυθμίσεις που είχαν συμφωνηθεί στη Βουλή με ευρεία συναίνεση.

Επίσης, ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος της Δημοκρατικής Συμπαράταξης κ. Ανδρέας Λοβέρδος ανέπτυξε την ένσταση αντισυνταγματικότητας για τις διατάξεις που αναιρούν το αυτοδιοίκητο των ΑΕΙ.

Ο βουλευτής του Ποταμιού κ. Γιώργος Μαυρωτάς, αφού θεώρησε υποκριτικό από μεριάς του ΣΥΡΙΖΑ το ζήτημα αν πρέπει οι καθηγητές να αμείβονται επιπλέον στα μεταπτυχιακά, αναρωτήθηκε αν θεωρούν ότι δεν πρέπει ούτε οι βουλευτές να αμείβονται εξτρά για τη συμμετοχή τους στις επιτροπές της Βουλής. Έκρινε τις απόψεις αυτές λαϊκίστικες και υποστήριξε ότι όποιος δουλεύει και προσφέρει, πρέπει και να αμείβεται ανάλογα.